电子实验室设备，电子创新实验室简介
电子技术实验室是重要的专业技术实验室，电类专业的《模拟电子线路》、《数字电子线路》、《电子线路课程设计》、《高频电子线路》和非电类专业的《电工学》等课程的实验教学任务。
电子技术实验室配有先进的仪器设备和现代化多媒体教学系统，实验室主要设备有：数字示波器、信号发生器、直流稳压电源、数字交流毫伏表（电子技术实验室）、电子技术实验箱（电子技术实验室）、高频实验箱（高频实验室）数字万用表。其中电子技术实验箱是我们根据自己学生的特点，自主设计和制作的仪器设备，学生所有的实验项目都在实验箱面包板上，通过分立、集成元器件搭建、测试完成，大大提高了学生的实际动手能力、发现问题和解决问题的能力。
电子实训设备主要承担工科类专业的《模拟电子技术与实训》 、 《数字电子技术与实训》 、 《高频电子技术与实训》 等课程的实践教学环节。
主要设备 包括数字式万用表、直流稳压电源、SMT 自 动贴片机、电路板制作机、频谱分析仪、电子产品套件等。电子工艺
实习是以学生自己动手， 主要目的是为了让相关专业的学生了解常用 电子产品生产的整个过程， 掌握理解基本的电子工艺知识和常用元器
件识别检测、焊接、制版、装配、调试等基本技能，以满足对专业培 养目标的要求，提高电子专业学生的实际应用能力。在此基础上掌握
一定操作技能并亲手制作几种实际产品为特色，将基本技能训练，基 本工艺知识和创新启蒙有机结合， 为学生的实践能力和创新精神构筑
一个基础扎实而又充满活力的实践平台。 家电维修实训室 家电维修实训室吸收国内外先进教学仪器的优点， 充分考虑实验 室现状与发展，
从性能和结构上进行了改进和创新， 采用积木式结构, 布局合理,使用方便，家电维修实训室每个单元都可进行故障实验、
测试、研究、分析，并且教师可自编自导实验，提高实验效果及学生 动手能力。主要设备有彩色电视机、黑白集成电视机、洗衣
机、电冰箱与空调器及相关器件。学生通过氧焊技能训练、制 冷系统的相关技能训练、 空调器的安装技能训练等实训操作项目的学
习,掌握电冰箱与空调器的原理与维修，强化实际操作技能。
电子实训室设备侧重于电子基础理论验证性实验教学和电子基本操作技能的训练，以培养学生理论联系实际，分析、解决问题的能力和 实践动手能力。
该实训室配备了目前国内较为先进的高校实验教学设备， 有电子技术 实验仪器仪表 ，其中每实验台都配有数字存储示波器、低频
信号发生器、毫伏表、直流稳压电源及各种测量仪表，拥有各种实验 组合板满足实验教学，接线直观、清晰、方便，且有利于帮助学生提
高动手操作能力， 加强思路的扩展， 受到学生的欢迎。 为 《电路基础》 、 《电工学》 、 《电工电子技术》等课程开设实验项目 20
多项。开设的 实验主要有：基尔霍夫定律、受控源、叠加原理、戴维南定理、典型 电信号的观察与测量、RC 一阶电路的响应测试、R、L、C
元件阻抗特 性的测定、 二端口网络、 RC 选频网络特性测试、 RLC 串并联谐振电路、 互感电路测量等。
电子创新实验室简介
电子创新实验室是院校全面贯彻和落实电子类学科面向21世纪课程体系和课程内容的改革中创建的新型实验室，为吸引、鼓励广大学生积极参加课外科技活动创造了条件，是大学生电子类科技活动的重要场所。培养目标是培养学生的创新能力、协作精神和理论联系实际的作风；培养学生的工程实践素质，提高学生针对实际问题进行电子设计制作的能力。
电子创新实验室建设，配备有示波器、函数发生器、稳压电源和万用表等主要测试设备，以及模拟100MHz示波器、泰克数字示波器、波形发生器等一批专业电子仪器，及单片机、DSP、ARM嵌入式系统、EDA等开发设备。实验室可同时接纳10组学生，满足大学生课外科技活动、大学生电子设计竞赛、毕业设计等设计的大型电子综合实训系统。
创新实验模式改变了传统的以验证性实验为主的设计思想，采用全开放、完全自由组合、自由扩展的设计结构，以毕业设计、电子竞赛课题以及电子制作、电子产品实例为基础，涵盖模电、数电、微机（单片机、FPGA、ARM、DSP等）、传感、接口、自控、通信、机电等专业知识，旨在培养学生真正从理论到实践，系统的掌握电子理论、电子设计、电子制作、电子产品设计的知识。
在运行和管理模式上创新实验室，将电子创新及电子竞赛纳入课外第二学分制，以推动和促进我校学生课外电子类科技创新活动开展，并深受学生欢迎。在实验室建设方面，加大投入力度，逐年扩大建设规模和设备更新，保障和满足学生科技创新活动的要求，使电子创新实验室成为院校有特色的实验室。
电子创新实验室采取开放式，支持学生自拟、自选实验题目，自行组织实验，最大程度的锻炼和开发学生的创新能力。
