可编程控制器实训设备以模块化设计，对接行业应用，对接院校教学。系统融入机械传动技术、电子电工技术、智能传感技术、可编程控制技术、机器视觉技术、计算机技术、串口通信技术、以太网通讯技术等先进制造技术，涵盖机械制造与自动化、电气自动化、机电一体化、机电设备维修与管理、物联网、智能传感、智能制造等多门学科的专业知识。满足可编程控制器系统应用编程职业技能等级标准的考核要求。
可编程控制器系统应用编程职业技能等级分为三个等级：初级、中级、高级，三个级别依次递进，高级别涵盖低级别职业技能要求。
【可编程控制器系统应用编程】（初级）：主要面向工业自动化、智能制造、工业互联网等相关行业，开展智能装备研制、集成、生产应用等相关企事业单位，在产品维修、系统集成、运行维护以及营销服务等岗位，主要从事可编程控制器系统的硬件安装、简单程序编制、维修维护以及售前售后技术支持等基础性工作。
【可编程控制器系统应用编程】（中级）：主要面向工业自动化、智能制造、工业互联网等相关行业，开展智能装备研制、集成、生产应用等相关企事业单位，在产品设计、系统集成、运行维护以及营销服务等岗位，从事可编程控制器系统的控制方案设计、硬件安装、程序编制、运行维护，自动化系统设计与改造以及售前售后技术支持等工作。
【可编程控制器系统应用编程】（高级）：主要面向工业自动化、智能制造、工业互联网等相关行业，开展智能装备研制、集成、生产应用相关企事业单位，在产品设计、系统集成、运行维护以及营销服务等岗位，从事可编程控制器系统的控制方案设计、算法优化、程序编制、运行维护，自动化系统设计与改造、智能产线的运行与调试以及售前售后技术支持等工作。
适用院校专业
中等职业学校：机电技术应用、电气运行与控制、电气技术应用、机电设备安装与维修、工业自动化仪表及应用、电机电器制造与维修、数控技术应用、楼宇智能化设备安装与运行、机电产品检测技术应用、工业机器人技术应用、物联网技术应用等专业。
高等职业学校：机电一体化技术、电气自动化技术、工业机器人技术、自动化生产设备应用、智能控制技术、工业过程自动化技术、工业网络技术、机电设备安装技术、电机与电器技术、机电设备维修与管理、机械制造与自动化、建筑智能化工程技术、数控技术、数控设备应用与维护、物联网应用技术、物联网工程技术等专业。
高等职业教育本科学校：智能制造工程、机械设计制造及其自动化、电气工程及其自动化、智能控制技术、工业机器人技术、自动化技术与应用等专业。
应用型本科学校：智能制造工程、自动化、电气工程及其自动化、机械设计制造及其自动化、机器人工程、过程装备与控制工程、人工智能、物联网工程、机械电子工程、电气工程与智能控制、智能装备与系统、工业智能、建筑电气与智能化、测控技术与仪器等专业。
中等职业学校：机电技术应用、电气设备运行与控制、智能设备运行与维护、工业自动化仪表及应用、电机电器制造与维修、数控技术应用、建筑智能化设备安装与运维、工业产品质量检测技术、工业机器人技术应用、物联网技术应用等专业。
高等职业学校：机电一体化技术、电气自动化技术、工业机器人技术、智能制造装备技术、智能控制技术、工业过程自动化技术、工业互联网技术、机电设备技术、电机与电器技术、机械制造及自动化、建筑智能化工程技术、数控技术、物联网应用技术、智能互联网络技术等专业。
高等职业教育本科学校：机械设计制造及自动化、智能制造工程技术、工业工程技术、装备智能化技术、机械电子工程技术、电气工程及自动化、智能控制技术、机器人技术、自动化技术与应用、现代测控工程技术、工业互联网工程等专业。
应用型本科学校：智能制造工程、自动化、电气工程及其自动化、机械设计制造及其自动化、机器人工程、过程装备与控制工程、人工智能、物联网工程、机械电子工程、电气工程与智能控制、智能装备与系统、工业智能、建筑电气与智能化、测控技术与仪器等专业。
